Ana içeriğe git
Yan panel
joserodrigues
Ana sayfa
Daha fazla
Türkçe (tr)
አማርኛ (am)
Afaan Oromoo (om)
Afrikaans (af)
Aragonés (an)
Aranés (oc_es)
Asturianu (ast)
Azərbaycanca (az)
Bahasa Indonesia (id)
Bahasa Melayu (ms)
Bairisch (bar)
Bamanankan (bm)
Bislama (bi)
Bosanski (bs)
Brezhoneg (br)
Català (ca_wp)
Català (ca)
Català (Valencià) (ca_valencia)
Čeština (cs)
Crnogorski (mis)
Cymraeg (cy)
Dansk (da_wp)
Dansk (da)
Dansk (kursus) (da_kursus)
Dansk Rum (da_rum)
Davvisámegiella (se)
Deutsch - Schweiz (de_ch)
Deutsch (community) (de_comm)
Deutsch (de_kids)
Deutsch (de_wp)
Deutsch (de)
Deutsch (du) (de_du)
Dolnoserbski (dsb)
Ebon (mh)
eesti (et)
English (Canada) (en_ca)
English (en_kids)
English (en_wp)
English (en)
English (pirate) (en_ar)
English (United States) (en_us_wp)
English (United States) (en_us)
English (United States) K12 (en_us_k12)
Español - Argentina (es_ar)
Español - Colombia (es_co)
Español - Internacional (es)
Español - México (es_mx_kids)
Español - México (es_mx)
Español - Venezuela (es_ve)
Español (es_wp)
Esperanto (eo)
Euskara (eu)
Èʋegbe (ee)
Filipino (fil)
Finlandssvenska (sv_fi)
Føroyskt (fo)
Français (Canada) (fr_ca)
Français (écriture inclusive) (fr_incl)
Français (fr_wp)
Français (fr)
Francais Canada – Épicène (fr_ca_epi)
Gaeilge (ga)
Gàidhlig (gd)
Galego (gl)
Gascon (oc_gsc)
Hausa (ha)
Hornjoserbsce (hsb)
Hrvatski (hr_schools)
Hrvatski (hr)
ʻŌlelo Hawaiʻi (haw)
Igbo (ig)
Interlingua (ia)
isiXhosa (xh)
isiZulu (zu)
Íslenska (is)
Italiano (it_wp)
Italiano (it)
Japanese (ja_kids)
Kalaallisut (kl)
Kichwa - Cañar Highland (qxr)
Kinyarwanda (rw)
Kiswahili (sw)
Kreyòl Ayisyen (hat)
Kurmanji (kmr)
Kvääni (fkv)
Latin (la)
Latviešu (lv_wp)
Latviešu (lv)
Lëtzebuergesch (lb)
Lietuvių (lt_wp)
Lietuvių (lt)
Lietuvių (universitetas) (lt_uni)
Luganda (lg)
Lulesamisk (smj)
magyar (hu)
Malagasy (mg)
Malti (mt)
Māori - Tainui (mi_tn)
Māori - Waikato (mi_wwow)
Māori Te Reo (mi)
Mapudungún (arn)
Mirandés (mwl)
Mongolian (mn_mong)
Nederlands (nl_ho)
Nederlands (nl_wp)
Nederlands (nl)
Norsk - bokmål (nb)
Norsk - nynorsk (nn)
Norsk (no_gr)
Norsk (no_wp)
Norsk (no)
O'zbekcha (uz)
Occitan-Lengadocian (oc_lnc)
Papiamento (pap)
Pidgin (pcm)
Polski (pl)
Português - Brasil (pt_br_wp)
Português - Brasil (pt_br)
Português - Portugal (pt)
Português Brasil (pt_br_kids)
Português Brasil para Universidades (pt_br_uni)
Qaraqalpaq tili (kaa)
Quechua (qu)
Română (ro_wp)
Română (ro)
Romansh Sursilvan (rm_surs)
Samoan (sm)
Sanskrit (sa)
Sard (sc)
Setswana (tn)
Shqip (sq)
Sicilianu (scn)
Ślōnski (szl)
Slovenčina (sk)
Slovenščina (sl)
Soomaali (so)
Sørsamisk (sma)
Srpski (sr_lt)
Suomi (fi)
Suomi+ (fi_co)
Svenska (sv_wp)
Svenska (sv)
Tagalog (tl)
Tamil (ta)
Taqbaylit (kab)
Tetun Dili (tet)
Thai (th)
Tibetan (xct)
Tok Pisin (tpi)
Tongan (to)
Türkçe (tr)
Turkmen (tk)
Uyghur - latin (ug_lt)
VakaViti (fj)
Valencià_RACV (ca_valencia_racv)
Vietnamese (vi)
Wolof (wo)
Workplace 简体中文版 (zh_cn_wp)
Workplace 繁體中文版 (zh_tw_wp)
Workplace準拠の日本語 (ja_wp)
Yorùbá (yo)
Žemaitėškā (sgs)
Ελληνικά (el_kids)
Ελληνικά (el_wp)
Ελληνικά (el)
Ελληνικά για σχολές (el_uni)
Аԥсуа бызшәа (ab)
Башҡорт теле (ba)
Беларуская (be)
Български (bg)
Кыргызча (ky)
Қазақша (kk)
Македонски (mk)
Монгол (mn)
Русский (ru)
Српски (sr_cr)
Татар (tt)
Тоҷикӣ (tg)
Українська (uk)
ქართული (ka)
Հայերեն (hy)
עברית (he)
עברית בתי־ספר (he_kids)
עברית עבור Workplace (he_wp)
ئۇيغۇرچە (ug_ug)
اردو (ur)
العربية (ar)
بالعربي workplace (ar_wp)
دری (prs)
سنڌي (sd_ap)
سۆرانی (ckb)
فارسی (fa)
لیسي (ps)
ދިވެހި (dv)
ⵜⴰⵎⴰⵣⵉⵖⵜ (zgh)
ትግርኛ (ti)
नेपाली (ne)
मराठी (mr)
वर्कप्लेस के लिए हिंदी (hi_wp)
हिंदी (hi_kids)
हिंदी (hi)
বাংলা (bn)
ਪੰਜਾਬੀ (pan)
ગુજરાતી (gu)
ଓଡ଼ିଆ (or)
தமிழ் (ta_lk)
తెలుగు (te)
ಕನ್ನಡ (kn)
മലയാളം (ml)
සිංහල (si)
ລາວ (lo)
རྫོང་ཁ (dz)
ဗမာစာ (my)
ខ្មែរ (km)
ᐃᓄᒃᑎᑐᑦ (iu)
한국어 (ko)
日本語 (ja)
正體中文 (zh_tw)
简体中文 (zh_cn)
Şu anda misafir erişimini kullanıyorsunuz
Giriş yap
joserodrigues
Ana sayfa
Tümünü genişlet
Tümünü daralt
Kurs dizinini aç
PAF
Aulas
Aulas
Bölüm anahatları
01 Tema Relação Pedagógica em Desporto etkinliğini seçin
01 Tema Relação Pedagógica em Desporto
Dosya
PDF
01TP A Relação Pedagógica em Desporto etkinliğini seçin
01TP A Relação Pedagógica em Desporto
Dosya
PDF
02+3 Tema Planeamento unidades didaticas etkinliğini seçin
02+3 Tema Planeamento unidades didaticas
Dosya
PDF
02+3TP Planeamento unidades didaticas etkinliğini seçin
02+3TP Planeamento unidades didaticas
Dosya
PDF
04 Tema Plano de Sessão etkinliğini seçin
04 Tema Plano de Sessão
Dosya
PDF
04TP Plano de Sessão etkinliğini seçin
04TP Plano de Sessão
Dosya
PDF
05 Tema As principais funções pedagógicas etkinliğini seçin
05 Tema As principais funções pedagógicas
Dosya
PDF
05TP Tema Observação Comportamento Técnico etkinliğini seçin
05TP Tema Observação Comportamento Técnico
Dosya
PDF
06 Tema Instrução e Controlo dos Exercícios etkinliğini seçin
06 Tema Instrução e Controlo dos Exercícios
Dosya
PDF
06TP Tema Observação Informação etkinliğini seçin
06TP Tema Observação Informação
Dosya
PDF
07 Tema Feedback Pedagógico etkinliğini seçin
07 Tema Feedback Pedagógico
Dosya
PDF
07TP O Feedback Pedagógico etkinliğini seçin
07TP O Feedback Pedagógico
Dosya
PDF
08 Tema Disciplina, Clima e Entusiasmo etkinliğini seçin
08 Tema Disciplina, Clima e Entusiasmo
Dosya
PDF
08TP Tema Disciplina, Clima e Entusiasmo etkinliğini seçin
08TP Tema Disciplina, Clima e Entusiasmo
Dosya
PDF
09 Tema Satisfação, Motivação e Adesão etkinliğini seçin
09 Tema Satisfação, Motivação e Adesão
Dosya
PDF
09 TP Tema Satisfação, Motivação e Adesão etkinliğini seçin
09 TP Tema Satisfação, Motivação e Adesão
Dosya
PDF
10 Tema Competências Profissionais Tecnico DAF etkinliğini seçin
10 Tema Competências Profissionais Tecnico DAF
Dosya
PDF
10TP As Competências Profissionais do Tecnico DAF etkinliğini seçin
10TP As Competências Profissionais do Tecnico DAF
Dosya
PDF
11 Tema Intervenção Profissional e Códigos Conduta DAF etkinliğini seçin
11 Tema Intervenção Profissional e Códigos Conduta DAF
Dosya
PDF
11 TP Tema Intervenção Profissional e Códigos Conduta DAF etkinliğini seçin
11 TP Tema Intervenção Profissional e Códigos Conduta DAF
Dosya
PDF
12 Investigação da Intervenção Pedagogica dos Técnicos de Desporto etkinliğini seçin
12 Investigação da Intervenção Pedagogica dos Técnicos de Desporto
Dosya
PDF